近日，縣政府辦公室印發(fā)了《元謀縣職業(yè)教育提質(zhì)增效工作實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施方案》），為方便各相關(guān)部門(mén)及社會(huì)公眾更好的理解相關(guān)內(nèi)容，切實(shí)抓好落實(shí)，現(xiàn)就“實(shí)施方案”有關(guān)政策解讀如下：

一、《實(shí)施方案》出臺(tái)的背景和過(guò)程是什么？

云南省人民政府辦公廳于2024年3月印發(fā)了《云南省職業(yè)教育提質(zhì)效實(shí)施方案》（云政辦發(fā)〔2024〕22號(hào)），6月州人民政府辦公室印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)楚雄州職業(yè)教育提質(zhì)增效工作實(shí)施方案的通知》（楚政辦通〔2024〕30號(hào)），為認(rèn)真貫徹落實(shí)好有關(guān)要求，圍繞全省職業(yè)教育提質(zhì)增效“332工程”和楚雄州職業(yè)教育提質(zhì)增效“3377522”重點(diǎn)任務(wù)，找準(zhǔn)突破口和著力點(diǎn)，加快構(gòu)建元謀縣現(xiàn)代職業(yè)教育體系，為元謀經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供技術(shù)技能人才支撐，進(jìn)一步推進(jìn)元謀職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展打通楚雄州職業(yè)教育堵點(diǎn)，推動(dòng)職普融通、深化產(chǎn)教融合、創(chuàng)新科教融匯，形成同市場(chǎng)需求相適應(yīng)、同產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配的現(xiàn)代職業(yè)教育結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局，由縣教育體育局牽頭，起草了《實(shí)施方案（征求意見(jiàn)稿）》，并向縣級(jí)有關(guān)部門(mén)廣泛征求意見(jiàn)。經(jīng)修改完善提請(qǐng)縣政府審定后，以縣政府辦公室文件印發(fā)。

二、《實(shí)施方案》的總體目標(biāo)是什么？

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以促進(jìn)就業(yè)和適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推動(dòng)職普技融通、創(chuàng)新科教融匯，優(yōu)化明確我縣職業(yè)教育類(lèi)型定位。利用3年時(shí)間，通過(guò)實(shí)施“三個(gè)一”工程建設(shè)、拓寬“三個(gè)”辦學(xué)渠道、落實(shí)“775”三項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)、激發(fā)內(nèi)外“兩個(gè)動(dòng)力”等重點(diǎn)工作，推動(dòng)形成與元謀市場(chǎng)需求相適應(yīng)、與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配的現(xiàn)代職業(yè)教育結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局，不斷提高元謀職業(yè)教育的吸引力和適應(yīng)性。

三、《實(shí)施方案》重點(diǎn)任務(wù)是什么？

《實(shí)施方案》共包括工作目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、保障措施三大部分。其中，重點(diǎn)任務(wù)包括實(shí)施“三個(gè)一”工程建設(shè)、拓寬“三個(gè)”辦學(xué)渠道、落實(shí)“775”三項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)、激發(fā)內(nèi)外“兩個(gè)動(dòng)力”等為主要內(nèi)容。

（一）實(shí)施“三個(gè)一”工程建設(shè)。一是建設(shè)一所優(yōu)質(zhì)職業(yè)學(xué)校。到2026年將縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)打造成州級(jí)優(yōu)質(zhì)職業(yè)學(xué)校。二是打造一批優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)。利用3年時(shí)間將已開(kāi)設(shè)的作物生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)和正在申報(bào)的種子生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)，力爭(zhēng)到2027年打造成為元謀職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。三是培養(yǎng)一批優(yōu)質(zhì)人才。支持開(kāi)展面向社區(qū)教育、老年教育和黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)合作社、退役軍人等政府補(bǔ)貼性的職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目，每年培訓(xùn)各類(lèi)技能型人才不少于600人次。

（二）拓寬“三個(gè)”辦學(xué)渠道。一是落實(shí)職教高考改革。2025年起縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)學(xué)生升高職學(xué)校比例不低于畢業(yè)生總數(shù)的70%及以上。二是打通中高本貫通培養(yǎng)，開(kāi)展“中高本”“3+2”“3+4”貫通培養(yǎng)。三是推動(dòng)“職普技”融合培養(yǎng)。推進(jìn)“職普”融通，主動(dòng)融入全州特色課程共建和資源互通共享等工作。

（三）落實(shí)“775”三項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。一是落實(shí)內(nèi)涵提升七個(gè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。積極組織參與全州職業(yè)院校技能大賽、職教風(fēng)采展示、職教教師課堂教學(xué)大比武、規(guī)范化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、職業(yè)教育教學(xué)成果評(píng)審、職業(yè)教育“三名”認(rèn)定、雙師型教師能力提升七個(gè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。二是落實(shí)產(chǎn)教融合七項(xiàng)重點(diǎn)工作。以元謀重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)建設(shè)為基礎(chǔ)，與省州高等職業(yè)院校合作，聯(lián)合引進(jìn)省、州、縣龍頭企業(yè)參與縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)州縣行業(yè)產(chǎn)教融合共同體和縣域產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)，組建云南元謀種業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。三是融入五個(gè)“一體化”辦學(xué)格局。落實(shí)全州人才培養(yǎng)一體化、招生工作一體化、專(zhuān)業(yè)布局一體化、項(xiàng)目謀劃一體化、師資力量一體化。

（四）激發(fā)內(nèi)外“二個(gè)動(dòng)力”。激活學(xué)校發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力、激發(fā)社會(huì)參與外在動(dòng)力。

四、如何保障《實(shí)施方案》的實(shí)施？

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門(mén)各負(fù)其責(zé)的職業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)體制，把職業(yè)教育提質(zhì)增效工作納入全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育工作整體謀劃推進(jìn)，全力做好實(shí)施職業(yè)教育提質(zhì)增效各項(xiàng)措施的政策、資金、項(xiàng)目支持保障。二是強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)投入。加大職業(yè)教育投入保障力度，結(jié)合目標(biāo)要求、成效考核結(jié)果、預(yù)算執(zhí)行等情況，支持優(yōu)質(zhì)學(xué)校和優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。三是落實(shí)考核評(píng)價(jià)。縣教育體育局要將提質(zhì)增效各項(xiàng)措施落實(shí)情況作為縣職業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，建立職業(yè)教育提質(zhì)增效定期督導(dǎo)評(píng)估和專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估制度，不斷推動(dòng)職業(yè)教育的發(fā)展。四是營(yíng)造良好氛圍。積極宣傳職業(yè)教育政策解讀、工作部署、成果分享和職業(yè)教育融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的典型案例，營(yíng)造人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才，社會(huì)各界充分理解、積極支持、主動(dòng)參與職業(yè)教育改革發(fā)展的良好氛圍。

原文：元謀縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)元謀縣職業(yè)教育提質(zhì)增效工作實(shí)施方案的通知