認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，檢查中小學(xué)貫徹落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況；根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定征訂教材、鄉(xiāng)土教材、補(bǔ)充教材和有關(guān)教學(xué)教輔參考資料；組織多層次多形式的教學(xué)研究活動(dòng)，引領(lǐng)廣大教師鉆研和掌握課程標(biāo)準(zhǔn)及教材，努力提高課堂教學(xué)效益；掌握教研改革信息、動(dòng)態(tài)，總結(jié)推廣學(xué)校的教學(xué)管理和教師的教改經(jīng)驗(yàn)，組織教改實(shí)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律，推動(dòng)教學(xué)的改革與發(fā)展；按權(quán)限做好全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)命題工作，組織對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和質(zhì)量評(píng)估，對(duì)教學(xué)質(zhì)量作出有理有據(jù)切合實(shí)際的分析，為教育行政部門(mén)決策提供依據(jù)；深入開(kāi)展課程改革、創(chuàng)新教育、素質(zhì)教育等方面的教育科研工作，以省州課題指南為依據(jù)，積極申報(bào)課程改革研究的省州級(jí)課題。

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